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<title>Grupo de Estudo - Perguntas e respostas recentes</title>
<link>http://grupodeestudo.com/qa</link>
<description>Powered by Question2Answer</description>
<item>
<title>Respondeu: sobre função, é uma pergunta que caiu na udesc me ajudem por favor.</title>
<link>http://grupodeestudo.com/189/sobre-funcao-uma-pergunta-que-caiu-udesc-me-ajudem-por-favor#a212</link>
<description>Considere as funções de 2º grau f(x) = ax² +bx +c indicadas a seguir ...?&lt;br /&gt;
Descubra se as equações de 2º grau correspondentes têm duas , uma ou nenhuma raiz real calculando o valor de ordenada y, do vértice da parábola, que é o gráfico da função. Ou seja, determine o número de raízes de cada sem resolvê-las.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A ) f (x) = 3x ² + 12x + 11 = ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B ) f (x) = 3x ² - 12 + 15 = ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C ) f (x) = - 2 x ² - 16x + 5 = ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D ) f(x)= - 2x ² + 10x - 13 = ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E ) f (x) = 11x ² - 5x + um sobre dois :DD = ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
F ) f (x) - 4x 2 + 12x - 9 = ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10 PONTOS NA LATA , AO SOLIDÁRIO *-*&lt;br /&gt;
2 anos atrás Denuncie&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
Malcron&lt;br /&gt;
Melhor resposta - Escolhida pelo autor da pergunta&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Olá...Vamos às questões...Para saber se uma equação do segundo grau tem duas, uma ou nenhuma raiz, basta saber o valor de &amp;quot;DELTA&amp;quot;, que é calculado.....&lt;br /&gt;
DELTA = B² - 4.A .C&lt;br /&gt;
agora façamos em cada item&lt;br /&gt;
A) Delta = 8 &amp;gt; 0...então a equação terá dois valores&lt;br /&gt;
B) Delta = -36 &amp;lt; 0....a equação não terá raízes nos reais&lt;br /&gt;
C) Delta = 296 &amp;gt; 0........dois valores&lt;br /&gt;
D) Delta = -4 &amp;lt; 0...não terá raízes&lt;br /&gt;
E) Delta = 3 &amp;gt; 0...dois valores&lt;br /&gt;
F) Delta = 0.....um raiz dupla....&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
obs.: Delta &amp;gt;0 ....duas raízes reais.....x' diferente de x&amp;quot;&lt;br /&gt;
Delta &amp;lt;0 .....não tem raízes no conjunto dos reais&lt;br /&gt;
Delta =0......uma raíz dupla....x'=x</description>
<category>Matemática</category>
<guid isPermaLink="true">http://grupodeestudo.com/189/sobre-funcao-uma-pergunta-que-caiu-udesc-me-ajudem-por-favor#a212</guid>
<pubDate>Wed, 22 Feb 2012 18:12:26 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>Leia por favor!</title>
<link>http://grupodeestudo.com/211/leia-por-favor</link>
<description>Caro diário, &lt;br /&gt;
Pode vim soar estranho eu com essa idade escrevendo em um diário como foi o meu dia... Na verdade vim desabafar, contar como estão meus primeiros meses após o implante de um microchip cutâneo e sinceramente não está nada fácil. Toda aquela empolgação com o fato de que estaria longe de perigos de sequestro, no fim não adiantou nada.&lt;br /&gt;
Não há nada mais desagradável que ir a um lugar diferente saindo da rotina e saber que é acionada uma alerta em uma central em Miami. É só o começo, porque como outras redes sociais o microchip também nos coloca a fazer uma espécie de perfil, não só com meus dados, mas com informações de toda minha família.&lt;br /&gt;
Como infelizmente ainda sou jovem e não tenho autoridade sobre mim. Eu sou vigiado e rastreado a partir do momento que vou pra escola até quando chego em casa para dormir. Virou rotina já! E está me incomodando muito. Fico sufocado só não demonstro. Não posso se quer sair da rotina: almoçar em algum lugar diferente como fiz uma vez que meus pais já vêm atrás de mim. &lt;br /&gt;
Já não bastassem meus outros perfis sociais. Porque não me seguem no twitter ou me adicionam no facebook, vão estar me vigiando da mesma forma, pra que complicações? A tecnologia exige mais e mais. E olha que no Brasil é só o inicio dessa nova era. Agora, imagina na China, onde as pessoas são constantemente vigiadas por câmeras. Deve ser infernal, concorda?&lt;br /&gt;
Por de ser de família com alto poder aquisitivo, eu vivia já perturbado, ameaçado na minha vida social e online. Cheguei a ser sequestrado, tempo que prefiro não me recordar. Coisas que segundo meu pai já se resolveu, mas para mim continua um pendente.&lt;br /&gt;
Nos dias de hoje já é notório o fato de a privacidade não existir, não acha? Somos superconectados e consentimos dessa conexão. Os perfis, assim que criados, estão nos fazendo assinar um acordo em que é permitida a invasão de privacidade. Já não basta implantar um microchip para me vigiar? &lt;br /&gt;
Contudo não dá para ficar sem reação, aguentar e sempre sorrir. É impossível. Sinto-me esgotado a cada dia, e sem saída. E a tentativa de me tirar de um sufoco me tornou mais exposto e mais sufocado, meus relacionamentos familiares estão ficando desgastantes, não sei o que faço. Preciso de ajuda! Só que agora tenho que ir e vou tentar sim ficar tranquilo ao máximo, até mais caro amigo.</description>
<category>Redação</category>
<guid isPermaLink="true">http://grupodeestudo.com/211/leia-por-favor</guid>
<pubDate>Wed, 22 Feb 2012 15:07:45 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>Respondeu: como caucular pocentagem</title>
<link>http://grupodeestudo.com/167/como-caucular-pocentagem#a210</link>
<description>Nesse caso vc pode tbm multiplicar direto os valores reais, ou seja:&lt;br /&gt;
850x20 =17000&lt;br /&gt;
conta duas casas e coloca a virgula = 170,00(por se tratar de cento ou cem que vem o um mais dois zeros).&lt;br /&gt;
Fui claro??</description>
<category>Matemática</category>
<guid isPermaLink="true">http://grupodeestudo.com/167/como-caucular-pocentagem#a210</guid>
<pubDate>Tue, 21 Feb 2012 13:52:21 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>Respondeu: Uma Nutricionista com formação completa ganha quanto em Minas Gerais? E uma Administradora?</title>
<link>http://grupodeestudo.com/174/nutricionista-formacao-completa-quanto-gerais-administradora#a209</link>
<description>Administração&lt;br /&gt;
Bacharelado&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
Administração é a melhor opção?&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
É o gerenciamento dos recursos humanos, materiais e financeiros de uma organização. O administrador é o profissional responsável pelo planejamento das estratégias e pelo gerenciamento do dia a dia de uma empresa. Ele ajuda a definir, a analisar e a cumprir as metas da organização. Trabalha em praticamente todos os departamentos, nos quais gere recursos financeiros, materiais, humanos e mercadológicos. Conduz as relações entre a empresa e os empregados, participando dos processos de seleção, admissão e demissão de funcionários, e do relacionamento com os sindicatos de cada categoria. Implementa planos de carreira e programas de benefícios. Coordena, ainda, os recursos materiais da companhia, controlando a compra e a estocagem de matérias-primas, insumos e produtos finais. No setor financeiro, cuida de custos, orçamentos e fl uxo de caixa. Também se envolve com a publicidade e o marketing, na promoção de vendas dos produtos ou serviços da empresa. O administrador trabalha nos mais diversos setores - de hospitais, fábricas e escolas a ONGs, empresas do setor público e aquelas dedicadas ao comércio pela internet.&lt;br /&gt;
O mercado de trabalho&lt;br /&gt;
O bacharelado em Administração é o curso com maior número de matrículas no Ensino Superior. Foram mais de 860 mil em 2008, segundo o Censo de Educação Superior mais recente. Dos mais de 300 mil profissionais registrados no Conselho Federal de Administração, quase 80 mil estão em São Paulo. Por isso, embora o campo de trabalho seja amplo - cerca de metade dos cargos de uma empresa é para funções administrativas, o setor é muito competitivo, em especial no eixo Rio-São Paulo. Além de disputarem vagas entre si, os formados deparam com a concorrência de graduados de outras áreas que fazem especialização ou MBA em Administração, Gestão ou Negócios. Mesmo assim, o administrador é procurado por todo tipo de empresa (fabril, comercial, serviços, agronegócio) e de praticamente todas as áreas. O setor de serviços é o que mais oferece oportunidades de trabalho, nas consultorias, nas empresas da área de turismo e lazer e nas instituições de ensino e educação. O bacharel pode encontrar trabalho em empresas de eventos e turismo de negócios, a maioria em São Paulo e Rio de Janeiro. Nas organizações de forma geral, os setores que mais requisitam o administrador são os de administração geral, recursos humanos, finanças, logística e vendas. Na Região Centro- Oeste, os principais empregadores estão no agronegócio, em Cuiabá (MT), Campo Grande (MS) e Goiânia (GO). As regiões Sul e Sudeste concentram o maior número de empresas que oferecem programas de trainee, enquanto o setor público tem vagas em todo o país. &amp;quot;Atualmente, as áreas de responsabilidade social e ambiental estão em alta, e o administrador que tiver conhecimento no assunto tem mais chance de colocação para atuar em governança corporativa&amp;quot;, diz Joyce Ajuz, coordenadora do curso de Administração da ESPM-RJ. $&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Salário inicial:R$ 3.315,00 (fonte: Conselho Federal de Administração).&lt;br /&gt;
O curso&lt;br /&gt;
Uma resolução do MEC, que passou a vigorar em 2007, estabeleceu que as linhas de formação específicas nas diversas áreas de Administração não podem constituir uma extensão ao nome do curso. Isso significa que as várias ênfases ou habilitações de Administração, como administração financeira ou de recursos humanos, devem constar apenas no projeto pedagógico do curso. Em geral, os dois primeiros anos são ocupados com disciplinas básicas, como matemática, estatística, direito, sociologia, contabilidade e informática. No terceiro começam as matérias específicas, como logística, finanças, marketing e recursos humanos. O dia a dia do curso não se limita às aulas expositivas. O aluno cria e analisa casos fictícios e apresenta seminários. Algumas escolas exigem uma monografia de conclusão de curso, além do estágio supervisionado.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Duração média:quatro anos. Outros nomes:. Gestão de Empr.; Gestão e Empreended.&lt;br /&gt;
O que você pode fazer&lt;br /&gt;
Administração de empresas&lt;br /&gt;
Cuidar de todas as operações de uma empresa, desde a organização de seus recursos humanos, mercadológicos, materiais e financeiros até o desenvolvimento de estratégias de mercado.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Administração esportiva&lt;br /&gt;
Gerenciar times e equipes, promover competições e cuidar do marketing esportivo de uma associação. Em órgãos oficiais, definir políticas para o esporte.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Administração financeira&lt;br /&gt;
Organizar e coordenar as atividades financeiras de um estabelecimento, lidando com patrimônio, capital de giro, análise de orçamentos e fluxo de caixa.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Administração hoteleira&lt;br /&gt;
Gerenciar hotéis, flats, pousadas e parques temáticos. Supervisionar o funcionamento do estabelecimento, seus serviços, sua manutenção, as reservas e a limpeza.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Administração hospitalar&lt;br /&gt;
Gerenciar hospitais, prontossocorros e empresas de convênio médico ou segurosaúde.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Administração de produção&lt;br /&gt;
Supervisionar o processo produtivo em indústrias, da análise, aquisição e estocagem da matéria-prima à qualidade e distribuição do produto final.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Administração pública&lt;br /&gt;
Planejar, promover e gerenciar instituições públicas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Administração de recursos humanos&lt;br /&gt;
Cuidar das relações entre funcionários e empresa, coordenando a seleção e a admissão, os planos de carreira e de salários, os programas de incentivo, de treinamento e de capacitação da mão de obra.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Administração rural&lt;br /&gt;
Dirigir empresas rurais e agroindustriais, controlando o processo de produção, a distribuição e a comercialização de produtos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Administração do terceiro setor&lt;br /&gt;
Planejar e coordenar as operações de ONGs, gerindo a captação de recursos e sua aplicação em projetos ambientais, educacionais, profissionalizantes ou comunitários.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Auditoria&lt;br /&gt;
Acompanhar a análise e os exames de documentos dos diversos setores de uma empresa ou organização.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Comércio exterior&lt;br /&gt;
Administrar e planejar negociações de compra e venda com empresas do exterior.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Controladoria&lt;br /&gt;
Planejar e gerenciar o orçamento de uma empresa, fazendo o controle dos custos e a auditoria interna.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Empreendedorismo&lt;br /&gt;
Definir as estratégias de criação e direção de um negócio, avaliando as oportunidades, a concorrência e a gestão de recursos humanos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gestão ambiental&lt;br /&gt;
Planejar, desenvolver e executar projetos para a preservação do meio ambiente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gestão de qualidade&lt;br /&gt;
Otimizar os processos industriais e de venda ou compra de serviços ou mercadorias. Coordenar programas que melhorem a qualidade de vida de funcionários e clientes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Logística&lt;br /&gt;
Implantar e administrar o fluxo produtivo de uma empresa, da compra e estocagem da matéria-prima à distribuição da mercadoria nos pontos de venda.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Marketing&lt;br /&gt;
Definir as estratégias de atuação de uma empresa, estudar as necessidades dos clientes, desenvolver produtos e serviços para atendê-los e planejar as vendas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Peritagem&lt;br /&gt;
Elaborar exames periciais em assuntos relacionados ao dia a dia de uma empresa, como na administração financeira ou de recursos humanos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sistemas de informação&lt;br /&gt;
Gerenciar os sistemas de tecnologia de informação em uma empresa, atualizando seus equipamentos e programas necessários ao negócio.</description>
<category>Profissão</category>
<guid isPermaLink="true">http://grupodeestudo.com/174/nutricionista-formacao-completa-quanto-gerais-administradora#a209</guid>
<pubDate>Tue, 21 Feb 2012 00:51:47 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>Respondeu: &quot; Arquitetura&quot;</title>
<link>http://grupodeestudo.com/185/arquitetura#a207</link>
<description>Arquiteto: planejando os espaços de forma criativa e racional&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O que faz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O arquiteto planeja o uso de espaços para fins residenciais, industriais e comerciais. Utiliza de diversos recursos técnicos e artísticos para elaborar um projeto arquitetônico. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Características profissionais importantes (aptidões)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Conhecimentos e habilidades para desenhar e planejar espaços. Visualizar espaços em três dimensões, capacidade de abstração, conhecimentos matemáticos, habilidades artísticas, sensibilidade, facilidade para trabalhar em equipe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mercado de Trabalho&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Construtoras, escritórios de arquitetura e engenharia, assessoria, instituições de pesquisa.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Especializações&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O arquiteto pode fazer especialização nas seguintes áreas: paisagismo, urbanismo, história da arquitetura, arquitetura de interiores, computação gráfica aplicada à arquitetura, comunicação visual, etc.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Salário Médio Inicial&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
De R$ 1.900,00 a R$ 2.800,00&lt;br /&gt;
Mas pode chegar a minhões como é o caso de Oscar Niemeyer</description>
<category>Universidades</category>
<guid isPermaLink="true">http://grupodeestudo.com/185/arquitetura#a207</guid>
<pubDate>Tue, 21 Feb 2012 00:40:21 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>Respondeu: Recursos humanos é uma faculdade que da dinheiro?</title>
<link>http://grupodeestudo.com/196/recursos-humanos-e-uma-faculdade-que-da-dinheiro#a205</link>
<description>O que é RH?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Todas as grandes empresas possuem um departamento especializado em ''cuidar'' dos funcionários. Trata-se do recursos humanos (RH), que envolve desde os processos de contratação e de desenvolvimento de carreiras até os pagamentos. O profissional da área é cada vez mais requisitado: ''As empresas estão percebendo que, para ter lucratividade, o trabalho humano precisa ser bem gerenciado'', diz Karla Monteiro, da Faculdade Anhanguera. ''E os salários são bastante atrativos.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Recursos humanos: conheça as áreas de atuação&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Recrutamento e seleção &lt;br /&gt;
Você faz todo o processo de seleção de um candidato, desde a divulgação da vaga até a contratação. Durante a graduação, aprende técnicas para avaliar se o perfil do candidato se adapta ao da empresa. Na entrevista, aplica as dinâmicas, entrevista os candidatos e avalia as competências deles. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Treinamento e desenvolvimento &lt;br /&gt;
Essa área desenvolve as competências dos funcionários e trabalha suas deficiências. O RH organiza treinamentos que ajudam nesse processo de conhecimento técnico e comportamental. Também realiza pesquisas para ver se os funcionários têm faltado ou se há alta rotatividade na empresa - e, aí, criar treinamentos específicos. &lt;br /&gt;
Cargos, salários e benefícios &lt;br /&gt;
O RH deve estar atento aos pisos salariais de cada cargo e verificar se eles estão sendo cumpridos. O departamento também procura convencer a empresa a trazer benefícios (como plano de saúde) para os funcionários. Essa área é importante tanto para que os direitos sejam cumpridos como para evitar problemas trabalhistas. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Departamento pessoal &lt;br /&gt;
Aqui, o papel do recursos humanos é coordenar os processos e atividades da folha de pagamentos, folha de pontos e faltas. Também verifica se o vale-alimentação e o vale-transporte estão sendo recebidos corretamente. Quem faz essas atividades é o departamento financeiro, mas o RH deve supervisionar tais tarefas.&lt;br /&gt;
Avaliação de desempenho &lt;br /&gt;
Responsável pelo famoso feedback (lê-se fidibéqui). O RH identifica se o funcionário está com dificuldades e o chama para conversar. ''O que ocorre erroneamente nas empresas é o chefe imediato ir conversar com o funcionário, o que pode não ajudar, pois o RH conhece a melhor abordagem'', observa Karla. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Saúde e segurança &lt;br /&gt;
A área tem de organizar eventos de prevenção contra acidentes de trabalho - e também deve promover outros programas para a saúde mental do empregado e ajudar quem sofre de alcoolismo, por exemplo. Outra tarefa é organizar os exames admissional e demissional, por quais todos devem passar. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Relações sindicais &lt;br /&gt;
O RH faz a ponte entre funcionário, empresa e sindicato que rege a categoria. A equipe de recursos humanos precisa conhecer os líderes sindicalistas, estar por dentro das leis, direitos e deveres da empresa e do funcionário. Em momentos de crise ou greve, é peça importante nas negociações. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Plano de carreira &lt;br /&gt;
Se a empresa quer profissionais cada vez melhores, o RH traz cursos para desenvolvimento dos funcionários, a possibilidade de fazer graduação ou pós-graduação e subir de cargo. O papel é incentivar a aprendizagem e motivar os colaboradores a se desenvolverem, pessoal e profissionalmente. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Clima organizacional &lt;br /&gt;
Você pode trabalhar como profissional autônoma, abrindo sua própria empresa de consultoria ou trabalhar em uma companhia que tenha o departamento de clima da empresa. Você observa e identifica os problemas e as dificuldades organizacionais e traça caminhos pra resolvê-los.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
RH: salário de cada cargo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Assistente de recursos humanos - R$ 1.317 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Assistente de salários e benefícios - R$ 1.458 &lt;br /&gt;
Assistente de recrutamento e seleção - R$ 1.080 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Assistente de treinamento e desenvolvimento - R$ 1.425 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Analista de recursos humanos (pleno) - R$ 2.350 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Analista de salários e benefícios (pleno) - R$ 2.891 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Analista de recrutamento e seleção (pleno) - R$ 2.233 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Analista de treinamento e desenvolvimento (pleno) - R$ 2.603 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gerente de salários e benefícios - R$ 9.886 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Diretor de recursos humanos - R$ 18.892</description>
<category>Universidades</category>
<guid isPermaLink="true">http://grupodeestudo.com/196/recursos-humanos-e-uma-faculdade-que-da-dinheiro#a205</guid>
<pubDate>Tue, 21 Feb 2012 00:30:47 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>Respondeu: quais as profissões com os melhores salários?</title>
<link>http://grupodeestudo.com/202/quais-as-profissoes-com-os-melhores-salarios#a204</link>
<description>O desejo de ficar rico não pode ser o critério determinante na hora de escolher a profissão. Mas é prudente avaliar quais são as perspectivas financeiras de uma carreira antes de investir tempo e dinheiro nela. Um dos mais completos estudos sobre remuneração foi realizado pela Fundação Getulio Vargas (FGV), que analisou o salário médio de cada profissão em todo o Brasil.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mas fizemos uma adaptação dessa lista: separamos as cinco carreiras melhor remuneradas por área (biológicas, exatas ou humanas) e também agrupamos as especialidades de algumas delas, como Engenharia. Vamos ao ranking:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
CIÊNCIAS BIOLÓGICAS&lt;br /&gt;
1. Medicina: sabemos que a medicina possui diversas especialidades (clínica, cirúrgica e por aí vai…) e as chances de crescimento dos profissionais dessa área estão diretamente ligadas a qual dos ramos ele segue. Mas, se você for apenas graduado nessa área, tem um salário médio de R$ 6.705,82. Já se for mestrado ou doutorado, tem remuneração de R$ 8.977,07. Aqui, a média salarial dos profissionais mais bem pagos chega a R$ 130.000.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Ciências agrárias: essa é uma área multidisciplinar que envolve campos como Agronomia, Biocombustíveis e Engenharia Florestal. O fato é que o salário médio para essas áreas é de R$ 5.028,37.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Ciências biológicas e de saúde: Ecologia, Farmácia, Nutrição e Biomedicina são algumas das graduações que fazem parte dessa área. O salário médio aqui é de R$ &amp;nbsp;4.947,44.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Odontologia: para essa tradicional área, o salário médio é de R$ 4.075,63. A remuneração dos profissionais mais bem pagos chega a casa dos R$ 60.000.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Veterinária: essa profissão já foi muito mal vista pelo mercado de trabalho, mas conseguiu seu triunfo. Hoje, o salário inicial é de cerca de R$ 3.758,94.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
CIÊNCIAS EXATAS&lt;br /&gt;
1. Administração: apesar de muitos afirmarem que esta área está saturada, continua sendo uma das que pagam mais. O salário médio e de R$ 4.006,61 para os graduados e de R$ 8.112,20 para mestres e doutores. Para os profissionais com maiores remunerações, a média é de R$ 120.000.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Ciências econômicas e contábeis: como o próprio nome diz, as especializações macro dessa área são Economia e Contabilidade. Para os profissionais desse ramo, a média salarial é de R$ 4.644,67 (graduado) e R$ 7.085,24 (mestrado ou doutorado). Técnicos e fiscais de tributação, por exemplo, chegam a ganhar R$ 20.000 mensais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Engenharia: química, mecânica e alimentos são apenas algumas das especialidades da Engenharia, que possui média salarial de R$ 4.931, 61 (graduados) e R$ 6.938,39 (mestres ou doutores). Mas a remuneração dos profissionais mais bem pagos em Engenharia Civil e Eletroeletrônica, por exemplo, chega a R$ 30.000.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Geologia: essa é uma das muitas áreas que sofrem preconceito de uma maneira geral. Mas aqui está a prova de que ela vale a pena: a remuneração média é de R$ 5.285,77.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Estatística: essa é uma das áreas com maior déficit de profissionais do país, mesmo que o salário médio seja de R$ 3.846,21.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
CIÊNCIAS HUMANAS&lt;br /&gt;
1. Direito: Fora os juízes desembargadores, que têm média salarial de R$ 25.700, o mercado geral também é bom para os advogados: a média salarial é de 4.649,63 (graduados) e R$ 7.490,19 (mestres e doutores). Só para constar, o salário médio dos advogados melhores pagos é de R$ 250.000.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Ciências humanas e sociais: História, Serviço Social e Arqueologia são algumas das muitas profissões possíveis para essa área. O salário médio aqui é de R$ 4.677,14.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Letras e Artes: essas, certamente, não são áreas que o senso comum considera promissoras. Mesmo assim, faz parte do nosso ranking, com média salarial de R$ 3.864,82.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Comunicação Social: essa é uma das muitas áreas consideradas saturadas no Brasil. Mesmo assim, a média salarial é de R$ 3.435,09. Os jornalistas mais bem remunerados do país, por exemplo, chegam à média de R$ 200.000.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Pedagogia: Nem o salário médio de R$ 3.219,14 parece atrair profissionais para essa área, que é famosa pelo déficit no mercado de trabalho. Para se ter ideia, os professores de ensino superior têm a média salarial de R$ 25.000.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mas, lembre-se sempre: para ganhar bem não basta optar por uma das carreiras que encabeçam a lista. Para todas as profissões é preciso ter vocação, competência e um bom nível de conhecimento em sua área.</description>
<category>Profissão</category>
<guid isPermaLink="true">http://grupodeestudo.com/202/quais-as-profissoes-com-os-melhores-salarios#a204</guid>
<pubDate>Tue, 21 Feb 2012 00:17:41 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>Respondeu: correção da redação,tema : a sociedade brasileira e os conflitos no trânsito</title>
<link>http://grupodeestudo.com/183/correcao-redacao-sociedade-brasileira-conflitos-transito#a201</link>
<description>Igor Paz, eu gostei bastante da sua redação, observei alguns erros e vou cita-los:&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;No primeiro parágrafo você deve trocar &amp;quot;essa&amp;quot; por &amp;quot;esta&amp;quot;, veja:&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;quot; Esta situação se acentua...&amp;quot;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;No segundo parágrafo você coloca um ponto final e continua a mesma ideia na próxima frase, e repare também que eu retirei a vírgula.&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;Compare:&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;quot;A primeira etapa do processo inicia-se com a impaciência dos motoristas QUE é gerada POR inconstâncias individuais devido ao estresse diário e se agrava quando está associada a ingestão de drogas lícitas ou ilícitas.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
No terceiro parágrafo você deveria ter colocado a vírgula um pouco depois, veja a comparação:&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;quot;... com isso infringem as regras e provocam várias vítimas QUE ficam, em sua maioria, inválidas ou vão A óbito.&amp;quot;&lt;br /&gt;
-nesse caso a vírgula está separando uma explicação que complementa a frase.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
No quarto parágrafo também observei algumas mudanças de ponto e de virgula, compare:&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;quot;Contudo, para mudar essa realidade, devem ser tomadas atitudes por parte do governo. Há necessidade de uma legislação mais rígida e atuante no tráfego brasileiro.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
No restante do parágrafo, note que há um excesso de informação que deixa sua ideia confusa, veja como eu expliquei a mesma ideia com outras palavras:&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;quot; ...uma boa dica seria a implantação de rodízios, para que diminuam a quantidade de veículos em circulação em horários de pico.&amp;quot; &lt;br /&gt;
Obs.: está ideia já é utilizada em alguns estados brasileiros.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bom, é isso aí, espero que tenha gostado das minhas dicas, lembrando que as minhas redações também estão aí para serem corrigidas. &lt;br /&gt;
Obrigado, e Boa Sorte!</description>
<category>Redação</category>
<guid isPermaLink="true">http://grupodeestudo.com/183/correcao-redacao-sociedade-brasileira-conflitos-transito#a201</guid>
<pubDate>Mon, 20 Feb 2012 20:45:12 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>gostaria que alguém corrija a minha redação sobre o racismo e mi dei um ideia pra fazer a conclusão</title>
<link>http://grupodeestudo.com/200/gostaria-alguem-corrija-redacao-racismo-ideia-fazer-conclusao</link>
<description>Na sociedade brasileira contemporânea infelizmente ainda existe racismo que é a pratica de discriminar um individuo por pertencer a uma determinada etnia.&lt;br /&gt;
O racismo não gera somente discriminação mais também medo, desigualdade social e violência. Segundo dados do IBGE e os negros são 47,3% da população brasileira mas correspondem a 66% do total de pobres.</description>
<category>Redação</category>
<guid isPermaLink="true">http://grupodeestudo.com/200/gostaria-alguem-corrija-redacao-racismo-ideia-fazer-conclusao</guid>
<pubDate>Mon, 20 Feb 2012 20:34:47 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>Respondeu: Recursos humanos é uma faculdade que da dinheiro?</title>
<link>http://grupodeestudo.com/195/recursos-humanos-e-uma-faculdade-que-da-dinheiro#a199</link>
<description>Olha Keitty, dar dinheiro dá, toda profissão tem seu retorno. Mais o mais importante é trabalhar numa area que te dê prazer, pois quando se &amp;nbsp;trabalha numa profissão que gosta é muito melhor.</description>
<category>Universidades</category>
<guid isPermaLink="true">http://grupodeestudo.com/195/recursos-humanos-e-uma-faculdade-que-da-dinheiro#a199</guid>
<pubDate>Mon, 20 Feb 2012 19:55:07 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>Eu queria saber qual o salario minimo de um psicologo hoje em dia, ou isso depende de cada profissional ?</title>
<link>http://grupodeestudo.com/198/queria-saber-salario-minimo-psicologo-depende-profissional</link>
<description></description>
<category>Profissão</category>
<guid isPermaLink="true">http://grupodeestudo.com/198/queria-saber-salario-minimo-psicologo-depende-profissional</guid>
<pubDate>Thu, 16 Feb 2012 22:36:17 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>Eu queria saber qual o salario minimo de um psicologo hoje em dia, ou isso depende de cada profissional ?</title>
<link>http://grupodeestudo.com/197/queria-saber-salario-minimo-psicologo-depende-profissional</link>
<description></description>
<category>Profissão</category>
<guid isPermaLink="true">http://grupodeestudo.com/197/queria-saber-salario-minimo-psicologo-depende-profissional</guid>
<pubDate>Thu, 16 Feb 2012 22:35:46 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>Vcs podem corrigir minha redação</title>
<link>http://grupodeestudo.com/193/vcs-podem-corrigir-minha-redacao</link>
<description>O uso de abreviações na internet&lt;br /&gt;
O uso da internet esta presente na vida de muitos, e para ajudar a comunicação, as abreviações facilita as informações (via internet).&lt;br /&gt;
Mas esse vocabulário usa-se na internet, se você usa muito essa linguagem, cuidado, pode esquecer-se do português correto e acabar usando em tudo que for escrever, se você se você só escreve com abreviação ira se prejudicar no futuro quando for fazer algo de importante exemplo: uma redação para UNB, um trabalho e etc.&lt;br /&gt;
Se você não consegue separar abreviação do português correto pode treinar na internet conversando com amigos no MSN, comentando no ORKUT, e também não só na internet como em livros e escrevendo redações.</description>
<category>Redação</category>
<guid isPermaLink="true">http://grupodeestudo.com/193/vcs-podem-corrigir-minha-redacao</guid>
<pubDate>Mon, 13 Feb 2012 18:29:28 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>Respondeu: Zootecnia, um bom curso para fazer hoje em dia?</title>
<link>http://grupodeestudo.com/181/zootecnia-um-bom-curso-para-fazer-hoje-em-dia#a191</link>
<description>olá amanda, zootecnia é sim um bom curso, pois em zootecnia voce estuda genetica e morfologia animal, nutrição animal, dentres outras coisas relacionadas a animais e plantas.</description>
<category>Universidades</category>
<guid isPermaLink="true">http://grupodeestudo.com/181/zootecnia-um-bom-curso-para-fazer-hoje-em-dia#a191</guid>
<pubDate>Fri, 10 Feb 2012 16:57:18 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>meu exercicio de teorema de tales está certo?</title>
<link>http://grupodeestudo.com/190/meu-exercicio-de-teorema-de-tales-esta-certo</link>
<description>p//q//r do livro volume 1º saber 9º ano</description>
<category>Matemática</category>
<guid isPermaLink="true">http://grupodeestudo.com/190/meu-exercicio-de-teorema-de-tales-esta-certo</guid>
<pubDate>Thu, 09 Feb 2012 23:09:14 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>Respondeu: como se calcula metros ao quadrado</title>
<link>http://grupodeestudo.com/168/como-se-calcula-metros-ao-quadrado#a188</link>
<description>lembre-se sempre: existem vários tipos de áreas: de triângulos, retângulos, quadrados, circunferências, trapézios e assim vai.. A mais comum delas é a área de quadrado (lado x lado). &lt;br /&gt;
Sempre que alguém pedir para você encontrar a área de alguma figura geométrica, a resposta deverá estar em cm²... E se for em volume, em cm³.</description>
<category>Matemática</category>
<guid isPermaLink="true">http://grupodeestudo.com/168/como-se-calcula-metros-ao-quadrado#a188</guid>
<pubDate>Thu, 09 Feb 2012 16:38:14 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>Respondeu: Preciso de ajuda URGENTE em exercicios de PROBABILIDADE...</title>
<link>http://grupodeestudo.com/178/preciso-de-ajuda-urgente-em-exercicios-de-probabilidade#a187</link>
<description>na verdade, nem precisa de cálculo, afinal, o jogador 1 precisa de um dos 3 números pares.. e esses equivalem à metade do dado, que tem 6 lados. Portanto, ele terá 50% de probabilidade de vencer o jogo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
U: [1,2,3,4,5,6]&lt;br /&gt;
A: [2,4,6]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
P(A)= 3/6 = 0,5 ou 50%</description>
<category>Matemática</category>
<guid isPermaLink="true">http://grupodeestudo.com/178/preciso-de-ajuda-urgente-em-exercicios-de-probabilidade#a187</guid>
<pubDate>Thu, 09 Feb 2012 16:24:54 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>Respondeu: Psicologia é um ramo com boas oportunidades?</title>
<link>http://grupodeestudo.com/184/psicologia-e-um-ramo-com-boas-oportunidades#a186</link>
<description>Tabém gostaria de saber se psicologia e um bom investimento?</description>
<category>Profissão</category>
<guid isPermaLink="true">http://grupodeestudo.com/184/psicologia-e-um-ramo-com-boas-oportunidades#a186</guid>
<pubDate>Wed, 08 Feb 2012 05:00:15 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>Redação: A relação entre os homens e seus animais de estimação</title>
<link>http://grupodeestudo.com/180/redacao-a-relacao-entre-os-homens-seus-animais-de-estimacao</link>
<description>PROPOSTA: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Como devem ser as relações entre as pessoas e seus animais de estimação?&lt;br /&gt;
A ligação entre o ser humano e os animais de estimação é muito antiga. Domesticados, os bichos tornam-se companheiros de seus donos, muitas vezes suprindo-lhes as necessidades de afeto e atenção. Mas essa ligação nem sempre é equilibrada. Na atualidade, vemos dois opostos polemizarem as opiniões públicas: de um lado estão os proprietários que destinam a seus bichinhos cuidados e regalias inimagináveis para uma imensidão de pessoas pobres no mundo; de outro lado estão os indivíduos que maltratam os animais, desrespeitando completamente a integridade desses seres vivos. Em dezembro, dois exemplos disso ganharam destaque na mídia: a notícia de um gato que herdou dez milhões de euros e o vídeo no Youtube de um cão espancado até a morte por uma enfermeira. Leia os textos da coletânea e elabore uma dissertação argumentativa sobre o seguinte tema: Como devem ser as relações entre as pessoas e seus animais de estimação? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;O vídeo mostra imagens gravadas provavelmente da janela de uma casa vizinha, cenas de grande violência. A tutora espanca brutalmente um cãozinho yorkshire. Ela chuta, joga o pobre cão contra a parede e dá golpes com balde na cabeça do cachorrinho. A violência foi presenciada pelo filho dela de apenas 3 anos de idade. Segundo informações, ainda a ser confirmadas pela polícia, a agressora é uma enfermeira de Goiás.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Uma italiana de 94 anos deixou sua fortuna de dez milhões de euros, cerca de 24 milhões de reais, para seu bichano de estimação&amp;quot;&lt;br /&gt;
Observações&lt;br /&gt;
Seu texto deve ser escrito na norma culta da língua portuguesa;&lt;br /&gt;
Deve ter uma estrutura dissertativa-argumentativa;&lt;br /&gt;
Não deve estar redigido sob a forma de poema (versos) ou narração;&lt;br /&gt;
A redação deve ter no mínimo 15 e no máximo 30 linhas escritas;&lt;br /&gt;
Não deixe de dar um titulo à sua redação.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fonte: http://educacao.uol.com.br/bancoderedacoes/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
REDAÇÃO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Uma Relação Harmoniosa&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cachorros, gatos, papagaios e muitos outros animais que são domesticados, acabam tornando companheiros dos seus donos merecem sim, amor, carinho, &amp;nbsp;e atenção.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Porém apesar de serem chamados de melhores amigos dos homem não devem ser tratados como pessoas, pois são de espécies diferentes, então necessitam de cuidados diferentes, como por exemplo é um exagero cachorros com o pêlo e as unhas pintadas e os gatos que sempre são levados para o banho.Animais domésticos não precisam de luxo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Existem também os donos que são o oposto dos que enchem seus bichinhos de futilidades, são aqueles que maltratam, batendo, abandonando e não alimentando os animais por exemplo.A decisão de criar um bicho em casa não deve ser feita de uma hora para a outra, os donos devem pensar se podem colocar um animalzinho em suas rotinas, dando a atenção necessária, e se querem realmente isso.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Casos como a da italiana que deixou uma fortuna para o seu gato e o da enfermeira e o da enfermeira que espancou o cachorro, são absurdos e não devem ser aceitos pela justiça.O primeiro porque um gato é um ser irracional, não tem a capacidade de administrar essa quantia de dinheiro, a melhor solução para isso é que o dinheiro seja doado para organizações que ajudem os animais. Já o segundo, é um caso de violência, e isso não deve ser praticado com nem ser vivo, a resposta para isso é cadeia.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Portanto, a melhor relação é a equilibrada entre o homem e seu animal, fornecendo apenas as necessidades básicas, pois apesar de serem considerados os nossos melhores amigos é no sentido de serem fiéis .Eles não precisam de nenhum exagero mas também lembre-seque apesar de irracionais são animais que como a gente, e também sentem dor e tristeza.</description>
<category>Redação</category>
<guid isPermaLink="true">http://grupodeestudo.com/180/redacao-a-relacao-entre-os-homens-seus-animais-de-estimacao</guid>
<pubDate>Fri, 03 Feb 2012 23:04:33 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>Respondeu: termoquímica</title>
<link>http://grupodeestudo.com/143/termoquimica#a179</link>
<description>Termoquímica 1 &lt;br /&gt;
Termoquímica é o ramo da termodinâmica que se preocupa com os calores das reações (H) e com as trocas de energia entre as reações e o meio onde ocorrem. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Conceitos importantes &lt;br /&gt;
1. Energia Interna (U ou Q) – É a soma de duas outras modalidades de energia: a energia química e a térmica . U = EQ + ET &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
a) Energia química – É proveniente das ligações entre os átomos e da coesão entre as moléculas. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
b) Energia térmica – É proveniente dos movimentos de rotação e translação e da vibração de átomos e moléculas. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Entalpia – É o conteúdo energético global de um sistema, ou seja, a soma da energia química e da energia térmica. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Observação 1 – A única diferença entre energia interna e entalpia é o meio onde ocorre a reação. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Observação 2 – Sistema adiabático é hermeticamente fechado (vedado), não permitindo trocas de calor entre o meio interno e o meio externo. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Principais unidades de calor (energia): &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
a) Caloria (cal); &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
b) Quilocaloria (kcal); &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
c) Joule (J); &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
d) Quilojoule (kJ). &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Caloria – Uma caloria é a quantidade de calor fornecida a 1g de água para elevar sua temperatura em 1°C. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1cal = 4,185J &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Classificação das reações termoquímicas: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
a) Reação endotérmica ou endergônica; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
b) Reação exotérmica ou exergônica. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Reação endortérmica – É aquela que se processa com absorção de calor, ocorre resfriamento do sistema. Exemplo: cozinhar alimentos. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aplicação &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Assinale a alternativa que traz a(s) substância(s) que, por convenção, possui(em) entalpia zero. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
a) O3(g) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
b) Diamante &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
c) Enxofre monoclínico &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
d) Agua líquida &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
e) O2(g) e H2(g) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Solução: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Por convenção, no estado padrão, o O2(g) e o H2(g) possuem entalpia igual a zero. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Representação: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) A + B + Calor &amp;nbsp;AB &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) A + B AB – Calor &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) A + B AB ( H &amp;gt; 0)</description>
<category>Química</category>
<guid isPermaLink="true">http://grupodeestudo.com/143/termoquimica#a179</guid>
<pubDate>Fri, 03 Feb 2012 14:01:02 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>Preciso de ajuda urgente em exercicios de probabilidade...</title>
<link>http://grupodeestudo.com/177/preciso-de-ajuda-urgente-em-exercicios-de-probabilidade</link>
<description>Aqui está um exercicio:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Um dado possui 6 números,3 são pares e 3 são ímpares.Em um jogo de dados duas pessoas estão participando,o jogador 1 e o jogador 2 . Para o jogador 1 vencer,ele precisa tirar no dado um numero par .Qual a probabilidade do jogador 1 vencer o jogo?</description>
<category>Matemática</category>
<guid isPermaLink="true">http://grupodeestudo.com/177/preciso-de-ajuda-urgente-em-exercicios-de-probabilidade</guid>
<pubDate>Wed, 01 Feb 2012 17:00:20 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>Respondeu: Em jornalismo, o que ganha mais dinheiro?</title>
<link>http://grupodeestudo.com/158/em-jornalismo-o-que-ganha-mais-dinheiro#a175</link>
<description>Olha, hoje em dia na área de jornalismo, existem cargos de valores ultra-concorridos. Observe: quem faz mídia, precisa concluir o que viu ou ouviu muitas vezes com textos. Já quem faz redação leva uma vida agitada, tem que ter um português afiadíssimo, caráter, senso e tem que saber lidar com público de maneira formal mas não careta.&lt;br /&gt;
Já o que faz mídia vive rodado de tecnologias, assim como o jornalista redator, precisa saber falar com prudência e ter sempre um bom humor.&lt;br /&gt;
Se você for escolher jornalista de mídia, você tem que perder a timidez se existir alguma em teu caráter; vai ter que se acostumar a estar sempre disponível se for pra frente das câmeras, afinal, nunca se sabe o que está acontecendo.&lt;br /&gt;
Hoje em dia, o mercado está difícil, você só vai conseguir boa estabilidade financeira depois de uns 5 a 10 anos de experiência, onde pode fazer seus preços se não tiver local fixo de trabalho. Caso contrário, no começo a remuneração é de 650,00 no início e depois, pode chegar a 4000 ou 10000.&lt;br /&gt;
Depende mais ainda se tu quer trabalhar em mídia regional, estadual ou nacional.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Conclusão: redação te faz ter menos esforço e mais ação; rendendo assim um salário mais baixo quando se trabalha fixamente.&lt;br /&gt;
Midia tem mais trabalho, mais correria e um salário beeeeeem mais alto.</description>
<category>Português</category>
<guid isPermaLink="true">http://grupodeestudo.com/158/em-jornalismo-o-que-ganha-mais-dinheiro#a175</guid>
<pubDate>Mon, 30 Jan 2012 13:49:52 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>Gostaria que corrigem minha redação . Tema: Como devem ser as relações entre as pessoas e seus animais de estimação ?</title>
<link>http://grupodeestudo.com/173/gostaria-corrigem-redacao-relacoes-pessoas-animais-estimacao</link>
<description>Imposição de limites&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A sociedade comumente cria animais domésticos com diversos propósitos, sejam eles companhia ou mesmo &amp;quot;hobby&amp;quot;.Porém, essa relação pode ser perigosa pelo fato de alguns não entenderem os seres que criam, necessitando haver uma imposição de limites na convivência com os bichos de estimação.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Há diversos animais abandonados em abrigos, e muitas vezes, por comoção, pessoas os adotam, sem nem mesmo tomar precauções.De fato, a maioria demonstra condições para cuidá-lo, dando carinho e à atenção de que necessitam, mas infelizmente, existem aquelas que na atitude de pena ficam com o animal, só que ao passar do tempo demonstram total incapacidade de possuí-lo, fazendo maus-tratos que muito os agridem e machucam.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Por outro lado, cuidar de seus bichos não é enchê-lo de futilidades, os retirando totalmente de suas condições naturais, criando assim ambientes inadequados quanto a sua vivência.Existem casos em que pessoas gastam verdadeiras fortunas imaginando estar fazendo o bem para eles, sem nem mesmo notar se seu companheiro está realmente feliz.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Contudo, percebe-se que cuidar de um ser vivo, não é uma tarefa simples, precisando de preparos.Nota-se ainda que as pessoas só devem criá-los a partir do momento que os entende e assim demonstrem capacidade de protegê-lo.</description>
<category>Redação</category>
<guid isPermaLink="true">http://grupodeestudo.com/173/gostaria-corrigem-redacao-relacoes-pessoas-animais-estimacao</guid>
<pubDate>Tue, 24 Jan 2012 13:48:40 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>Respondeu: como calcular grau</title>
<link>http://grupodeestudo.com/84/como-calcular-grau#a172</link>
<description>tambem &amp;nbsp;&amp;nbsp;quero &amp;nbsp;enteder &amp;nbsp;e &amp;nbsp;conplicado</description>
<category>Matemática</category>
<guid isPermaLink="true">http://grupodeestudo.com/84/como-calcular-grau#a172</guid>
<pubDate>Sat, 21 Jan 2012 23:33:49 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>Respondeu: Favor corrigir minha redaçao.</title>
<link>http://grupodeestudo.com/153/favor-corrigir-minha-redacao#a169</link>
<description>Obrigado &amp;nbsp;foi &amp;nbsp;muito &amp;nbsp;util &amp;nbsp;a &amp;nbsp;explicacão &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;so &amp;nbsp;tenho &amp;nbsp;que &amp;nbsp;concordar</description>
<category>Redação</category>
<guid isPermaLink="true">http://grupodeestudo.com/153/favor-corrigir-minha-redacao#a169</guid>
<pubDate>Sat, 21 Jan 2012 23:05:16 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>Respondeu: Ajuda com essa questão de matemática</title>
<link>http://grupodeestudo.com/7/ajuda-com-essa-questao-de-matematica#a166</link>
<description>Resposta correta: (B)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Preciso acertar 95 questões.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Raciocínio:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;* Prova possui máximo 120 Pontos.&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;* Cada resposta correta equivale a 1 ponto. Ou seja total de questões na prova 120.&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;* Para passar é necessário fazer no mínimo 90 pontos ( não confundir pontos com questões ).&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;* A cada 5 questões erradas ou não respondidas anula-se 1 questão correta. Ou seja perde-se 1 ponto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Resolvendo:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;Se para passar preciso de 90 pontos, bastaria acertar 90 questões. Só que acertar 90 questões significa que errei 30 e lembrando que para cada 5 erros perco 1 acerto. Traduzindo em números.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;120 - 90 = 30&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;30 / &amp;nbsp;5 = 6&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;90 - &amp;nbsp;6 = 84&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;Logo acertar 90 questões não é suficiente para passar. &amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;O que preciso é achar um número que somado ao seu quintoplo seja igual a 30. ( 30 é a quantidade máxima de pontos que posso perder ).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;X + 5X = 30&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;6X = 30&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;X = 30/6&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;X = 5 &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Números de pontos perdidos&lt;br /&gt;
5 X = 25 &amp;nbsp;&amp;nbsp;Números de questões &amp;nbsp;incorretas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;120 - 25 = 95 ( Acertos ) 95 - 5 = 90 ( Total de Pontos )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Resultado: &amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;* Para passar é necessário acertar 95 questões que equivalem a 90 pontos conforme regra da prova.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Agora vamos a segunda questão 95 não é um número primo pois pode ser divido por outros números além dele mesmo e de 1. &amp;nbsp;Ele também não é um número par e muito menos um quadrado perfeito pois não possui raiz quadrada exata. Só sobrou nas opções ser múltiplo de 19 pois 19 x 5 = 95.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O raciocínio da colega acima não está errado, o que está errado é a interpretação da questão.</description>
<category>Matemática</category>
<guid isPermaLink="true">http://grupodeestudo.com/7/ajuda-com-essa-questao-de-matematica#a166</guid>
<pubDate>Fri, 20 Jan 2012 00:53:01 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>eu gostaria de sab, qual curso eu poderia fazer para melhorar meu desenpenho nessa profissão</title>
<link>http://grupodeestudo.com/165/gostaria-poderia-fazer-melhorar-desenpenho-nessa-profissao</link>
<description></description>
<category>Universidades</category>
<guid isPermaLink="true">http://grupodeestudo.com/165/gostaria-poderia-fazer-melhorar-desenpenho-nessa-profissao</guid>
<pubDate>Thu, 19 Jan 2012 02:57:06 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>é obrigatório fazer uma redação sem fugir do tema proposto pela faculdade?</title>
<link>http://grupodeestudo.com/164/obrigatorio-fazer-redacao-fugir-tema-proposto-pela-faculdade</link>
<description>quero saber se a queles texto que vem com a redação é obrigatório falar deles.</description>
<category>Redação</category>
<guid isPermaLink="true">http://grupodeestudo.com/164/obrigatorio-fazer-redacao-fugir-tema-proposto-pela-faculdade</guid>
<pubDate>Thu, 19 Jan 2012 02:32:46 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>Geografia Fuvest !</title>
<link>http://grupodeestudo.com/163/geografia-fuvest</link>
<description>Olá pessoal.&lt;br /&gt;
Vou prestar vestibular na fuvest. E gostaria de saber oq exatamente irá cair na prova, relacionado a matéria geografia.</description>
<category>Geografia</category>
<guid isPermaLink="true">http://grupodeestudo.com/163/geografia-fuvest</guid>
<pubDate>Wed, 18 Jan 2012 00:44:52 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>Respondeu: gostaria de saber se alguém poderia corrigir minha redação?</title>
<link>http://grupodeestudo.com/60/gostaria-de-saber-se-alguem-poderia-corrigir-minha-redacao#a162</link>
<description>Vocabulário péssimo seria:&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;Observação: Me baseei &amp;nbsp;no seguinte texto motivador: A ONU acaba de declarar o acesso à rede, um direito fundamental do ser-humano assim como a saúde, moradia e educação. No mundo todo pessoas começam a abrir seus sinais privados de &amp;nbsp;wi-fi, organizações e governos se mobilizam para expandir a rede para espaços públicos e regiões onde ela ainda não chega, com acesso livre e gratuito.</description>
<category>Redação</category>
<guid isPermaLink="true">http://grupodeestudo.com/60/gostaria-de-saber-se-alguem-poderia-corrigir-minha-redacao#a162</guid>
<pubDate>Tue, 17 Jan 2012 22:08:58 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>Respondeu: O que que materias devo mais estudar para passar no enem, exercicios, livros , etc ?</title>
<link>http://grupodeestudo.com/131/materias-devo-mais-estudar-para-passar-enem-exercicios-livros#a161</link>
<description>Livros, exercicios, revisar a matéria é sempre muito importante mas que tal ser mais profunda?Professores particulares, cursos, ajuda, reunir amigos para estudar tambem seria muito bom e qualquer dúvida pode ser tirada com eles estude pelo menos 1 mes antes da prova e revise todo o dia estude pelo menos 6 horas por dia.</description>
<category>Enem</category>
<guid isPermaLink="true">http://grupodeestudo.com/131/materias-devo-mais-estudar-para-passar-enem-exercicios-livros#a161</guid>
<pubDate>Tue, 17 Jan 2012 22:04:18 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>Respondeu: por favor como fazer uma boa  redação</title>
<link>http://grupodeestudo.com/154/por-favor-como-fazer-uma-boa-redacao#a159</link>
<description>Uma boa redação tem de ter 4 partes: Situação Inicial, clímax, clímax do conflito e desfecho tendo essas 4 partes provavelmente vão conseguir fazer uma boa redação.&lt;br /&gt;
Situação Inicial: onde tudo começa&lt;br /&gt;
Clímax: O desenvolver da história&lt;br /&gt;
Clímax do conflito: Situação onde acontece a parte de maior tensão.&lt;br /&gt;
Desfecho: O &amp;quot;fim&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Mas se o problema é a imaginação tente fazer uma redação usando o dia-a-dia das pessoas a realidade tambem poder ser algo mais &amp;quot;imaginario&amp;quot; ou humorístico pode ser real ou inventado.&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;Espero ter ajudado ;)</description>
<category>Redação</category>
<guid isPermaLink="true">http://grupodeestudo.com/154/por-favor-como-fazer-uma-boa-redacao#a159</guid>
<pubDate>Tue, 17 Jan 2012 21:54:55 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>Respondeu: Estequiometria.</title>
<link>http://grupodeestudo.com/99/estequiometria#a157</link>
<description>2 ZnS + 3 O2 -&amp;gt; 2 ZnO + 2 SO2&lt;br /&gt;
2*97,5 + 3*32 -&amp;gt; 2*81,5 + 2*64&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
195 + 96 = 163 + 128&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cálculando o reagente limite, e reagente em excesso:&lt;br /&gt;
195__96&lt;br /&gt;
46 __x&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
195x = 4416&lt;br /&gt;
x= 22,646&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
96___195&lt;br /&gt;
20,5__x&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
96x = 3997,5&lt;br /&gt;
x= 41,64&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Devemos usar a massa do reagente limite na regra de três, pois ele acaba primeiro, então quando o reagente limite acaba, a reação também acaba, e sobra o reagente em excesso.&lt;br /&gt;
O2 é o reagente limite, pois (valor real) 20,5 &amp;lt; (valor teórico) 22,646 e (valor real) 46 &amp;gt; (valor teórico)41,64; Então:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
96g de O2_____163g de ZnO&lt;br /&gt;
20,5g de O2____x g de ZnO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
96x = 3341,5&lt;br /&gt;
x = 34,8g de ZnO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Obs: Usei as seguintes massas : Zn = 65,5; S = 32; O= 16&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Editado 2 meses atrás&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Denuncie&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Avaliação do autor da pergunta:&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;5 de 5&lt;br /&gt;
Comentário do autor da pergunta:&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Valeu!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Outras Respostas (1)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Sardinha Sardinha&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Escrevendo a equação balanceada:&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;ZnS + 3/2O² -&amp;gt; ZnO + SO²&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Sabendo que Zn=65,4u, O=16u; S=32u, temos o seguinte esquema&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;97,4g + 48g -&amp;gt; 81,4g + 64g (Massa de cada molécula da equação)&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;46g -&amp;gt; x (Mols de ZnS é diretamente proporcional ZnO)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Descobrindo então quantos mols temos em 46g ZnS, teremos a mesma quantidade de mol de ZnO.&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;97,4g ---- 1mol&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;46g ---- xmol&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;x=0,48 mols&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Como a quantidade é proporcional, então teremos 0,48mol de ZnO. Montando a regra de três:&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;81,4g ---- 1mol&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;xg ---- 0,48mol&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;x= 39,07g de ZnO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Vote como melhor resposta!&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Fonte(s):&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Calculadora&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;2 meses atrás</description>
<category>Química</category>
<guid isPermaLink="true">http://grupodeestudo.com/99/estequiometria#a157</guid>
<pubDate>Sat, 14 Jan 2012 15:50:24 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>por favor com se resolvem estas questões</title>
<link>http://grupodeestudo.com/156/por-favor-com-se-resolvem-estas-questoes</link>
<description>Exercício 01&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;(EF Edson Queiroz - CE) Um grupo de escoteiros deseja construir um acampamento em torno de uma árvore. Por segurança, eles devem colocar as barracas a uma distância tal da árvore que, se esta cair, não venha a atingi-los. Aproveitando o dia ensolarado, eles mediram, ao mesmo tempo, os comprimentos das sombras da árvore e de um deles, que tem 1,5m de altura; os valores encontrados foram 6,0m e 1,8m, respectivamente. A distância mínima da cada barraca à arvore deve ser de: &lt;br /&gt;
a) 6,0m &lt;br /&gt;
b) 5,0m &lt;br /&gt;
c) 4,0m &lt;br /&gt;
d) 3,0m &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
Exercício 02&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;(UFGO) Um feixe luminoso, partindo de fonte uniforme, incide sobre um disco de 10cm de diâmetro. Sabendo-se que a distância da fonte ao disco é 1/3 (um terço) da distãncia deste ao anteparo e que os planos da fonte, do disco e do anteparo são paralelos, pode-se afirmar que o raio da sombra projetada sobre o anteparo é de: &lt;br /&gt;
a) 20cm &lt;br /&gt;
b) 25 cm &lt;br /&gt;
c) 30cm &lt;br /&gt;
d) 40cm &lt;br /&gt;
e) 15cm &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
Exercício 03&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;(PUC -SP) Leia o texto seguinte e responda às questões propostas: &lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;LUA TEM ÚLTIMO ECLIPSE DO SÉCULO &lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;quot;Às 22h21min de hoje começa o último eclipse total da Lua do século. Ele será visível de todo o Brasil. [...] Os eclipses totais da Lua ocorrem a cada 18 anos, mas só são visíveis de aproximadamente 1/3 da superfície terrestre. Assim, para um mesmo ponto da Terra, eclipses totais acontecem a cada 54 anos.&amp;quot; (Folha de São Paulo, 16-08-89) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
a) Explique como o eclipse total da Lua acontece, esquematizando a situação. &lt;br /&gt;
b) Que propriedade da luz possibilita que esse tipo de fenômeno ocorra? &lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
Exercício 04&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;(UFRO) A formação de sombra evidencia que: &lt;br /&gt;
a) a luz se propaga em linha reta. &lt;br /&gt;
b) a velocidade da luz não depende do referencial. &lt;br /&gt;
c) a luz sofre refração. &lt;br /&gt;
d) a luz é necessariamente fenômeno de natureza corpuscular. &lt;br /&gt;
e) a temperatura do obstáculo influi na luz que o atravessa. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
Exercício 05&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;(UFSE) Uma sala é iluminada por uma fonte de luz. A sombra de um objeto projetada na parede apresenta uma região de penumbra. Essa observação permite concluir que a fonte de luz: &lt;br /&gt;
a) tem dimensões maiores que as do objeto. &lt;br /&gt;
b) tem dimensões menores que as do objeto. &lt;br /&gt;
c) não é eleétrica. &lt;br /&gt;
d) não é monocromática. &lt;br /&gt;
e) não é pontual.</description>
<category>Física</category>
<guid isPermaLink="true">http://grupodeestudo.com/156/por-favor-com-se-resolvem-estas-questoes</guid>
<pubDate>Tue, 10 Jan 2012 00:37:42 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>Minha Redação do ENEM 2011!</title>
<link>http://grupodeestudo.com/152/minha-redacao-do-enem-2011</link>
<description>A Internet como ferramenta importante para o desenvolvimento da educação.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;Com os avanços da tecnologia e o barateamento dos serviços de internet, mais pessoas estão tendo acesso à esse meio de comunicação, mas no Brasil o seu uso nas escolas ainda é precário.&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;Hoje em dia, é difícil encontrar alguém que já não tenha utilizado a internet, seja pobre ou rico. A internet está avançando no mundo inteiro e já está ao alcance de quase todas as classes sociais. O benefício disso é estar atualizado sobre tudo que acontece no mundo e poder se comunicar com todos os internautas do planeta, desprezando assim, as barreiras territoriais.&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;A ONU (Organização das Nações Unidas) declarou que todos os seres humanos têm direito ao acesso à internet, mas não se deve deixar de lado alguns problemas sociais como a educação. No Brasil ainda é grande o número de pessoas que não têm acesso à uma educação de qualidade. Sendo assim, é necessário que as escola públicas disponibilizem internet para todos os alunos como forma de auxiliar no ensino e melhorar o desempenho escolar, como acontece nos países desenvolvidos.&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;É necessário a criação e implantação de projetos para melhorar a educação no país e utilizar a internet como ferramenta essencial para auxiliar nesse processo. Se o acesso à internet é um direito de todos , o acesso à uma educação de qualidade é uma prioridade que todos devem exigir. A educação e a inclusão digital são fatores fundamentais para o desenvolvimento de um país.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nota: Acho que fugi do tema falando mais sobre educação. Alguém me ajuda? Ganhei 400 pontos por esta redação :S</description>
<category>Enem</category>
<guid isPermaLink="true">http://grupodeestudo.com/152/minha-redacao-do-enem-2011</guid>
<pubDate>Wed, 28 Dec 2011 16:32:19 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>Respondeu: Minha redação do enem. Podem corrigir p favor?</title>
<link>http://grupodeestudo.com/69/minha-redacao-do-enem-podem-corrigir-p-favor#a151</link>
<description>todos vcS acharam boa, mas só fiquei com 600 com essa redação. Alguém poderia me explik qual deve ter sido o motivo disso?</description>
<category>Enem</category>
<guid isPermaLink="true">http://grupodeestudo.com/69/minha-redacao-do-enem-podem-corrigir-p-favor#a151</guid>
<pubDate>Fri, 23 Dec 2011 15:24:27 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>Podem corrigir minha redação?</title>
<link>http://grupodeestudo.com/149/podem-corrigir-minha-redacao</link>
<description>O tema desta redação é o mesmo do ENEM 2011.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hoje com o avanço da tecnologia, as pessoas através de um maior conforto começaram a se socializar mais facilmente, isso se deve ao acesso de muitos á televisão, rádio e principalmente a internet. Essas inovações proporcionaram não somente uma rápida comunicação social, como também comercial.&lt;br /&gt;
Um grande numero de trabalhadores, estudantes que precisam estar atualizados com os acontecimentos do mundo, não tem acesso a essa tecnologia, devido as vezes a situação econômica que se encontram tornando os atrasados e mais propícios a não interação com o restante do mundo.&lt;br /&gt;
A enorme rede de informações contidas em sites de relacionamento ou qualquer outro similar se torna um livro aberto para o meio privado e esse é um dos problemas que geram mais desconforto para o usuário. Através de uma simples conversa vidas podem ser destruídas pelo descuido com as informações pessoais.&lt;br /&gt;
As vantagens da informática são bem visíveis e está disponível para boa parcela da população, mas é de vital importância saber usar com consciência ou os malefícios presentes nela irão acabar psicologicamente ou financeiramente, a depender da situação, com o individuo.</description>
<category>Enem</category>
<guid isPermaLink="true">http://grupodeestudo.com/149/podem-corrigir-minha-redacao</guid>
<pubDate>Thu, 22 Dec 2011 17:25:59 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>Gostaria  de montar um grupo de estudo para o TRE.Alguem intereielssado?</title>
<link>http://grupodeestudo.com/147/gostaria-montar-grupo-estudo-para-tre-alguem-intereielssado</link>
<description></description>
<category>Profissão</category>
<guid isPermaLink="true">http://grupodeestudo.com/147/gostaria-montar-grupo-estudo-para-tre-alguem-intereielssado</guid>
<pubDate>Thu, 22 Dec 2011 16:34:15 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>Respondeu: determine a raiz ou zero das seguintes funçoes do 1 grau y=-3x-6</title>
<link>http://grupodeestudo.com/135/determine-a-raiz-ou-zero-das-seguintes-funcoes-do-1-grau-y-3x-6#a146</link>
<description>chama-se raiz ou zero da função do 1º grau y=axb o valor de x que anula a função,isto é,o valor de x para que y seja igual a zero.&lt;br /&gt;
assim,para achar o zero da função y=ax+b,basta resolver a equação ax+b=0. Na sua função y=-3x-6 temos:-3x-6=0 ,&amp;lt;=&amp;gt; -3x=6(como o 6 trocou de lado,trocou o sinal) &amp;nbsp;continuando &amp;nbsp;x=6/-3(x é igual a 6 dividido por menos 3) finalizando x=-2. O zero da função é -2.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
verificação: y=-3x-6 substituindo x por -2 fica y=(-3. -2)-6 multiplicando numeros inteiros com sinais iguais o resultado é positivo. assim y=6-6. ou seja, y=0. &amp;nbsp;complicado? acho que não. boa sorte.</description>
<category>Matemática</category>
<guid isPermaLink="true">http://grupodeestudo.com/135/determine-a-raiz-ou-zero-das-seguintes-funcoes-do-1-grau-y-3x-6#a146</guid>
<pubDate>Thu, 22 Dec 2011 12:50:49 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>Alguém a fim de montar um grupo de estudo para se preparar para o vestibular da FUVEST 2013</title>
<link>http://grupodeestudo.com/142/alguem-montar-grupo-estudo-para-preparar-vestibular-fuvest</link>
<description>deyvison-brito@bol.com.br este e-mail está disponível para receber duvidas, dicas, perguntas sobre o vestibular para as materias cobradas, língua portuguesa, goegrafia, história, física, química, inglês , literatura, biologia, matemática quem quizer e poder ajudar pode ficar a vontade? Tem alguém a fim de se preparar?</description>
<category>Universidades</category>
<guid isPermaLink="true">http://grupodeestudo.com/142/alguem-montar-grupo-estudo-para-preparar-vestibular-fuvest</guid>
<pubDate>Wed, 21 Dec 2011 19:03:53 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>Respondeu: o que devo  estudar para a prova  de  administrçao da  anhanguera</title>
<link>http://grupodeestudo.com/140/que-devo-estudar-para-a-prova-de-administrcao-da-anhanguera#a141</link>
<description>quais as materias estudar &amp;nbsp;para &amp;nbsp;prestar vestibular na anhanguera</description>
<category>Universidades</category>
<guid isPermaLink="true">http://grupodeestudo.com/140/que-devo-estudar-para-a-prova-de-administrcao-da-anhanguera#a141</guid>
<pubDate>Sat, 17 Dec 2011 18:52:59 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>Respondeu: Como se calcula a área de um Triângulo?</title>
<link>http://grupodeestudo.com/34/como-se-calcula-a-area-de-um-triangulo#a137</link>
<description>Ahhh, entendi . Obrigada por me ajudar!</description>
<category>Matemática</category>
<guid isPermaLink="true">http://grupodeestudo.com/34/como-se-calcula-a-area-de-um-triangulo#a137</guid>
<pubDate>Wed, 14 Dec 2011 03:38:55 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>calcule a derivada y=x³/x²+1</title>
<link>http://grupodeestudo.com/133/calcule-a-derivada-y-x%C2%B3-x%C2%B2-1</link>
<description>gotaria de saber a derivada desta função</description>
<category>Matemática</category>
<guid isPermaLink="true">http://grupodeestudo.com/133/calcule-a-derivada-y-x%C2%B3-x%C2%B2-1</guid>
<pubDate>Tue, 13 Dec 2011 12:34:32 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>calcule as derivadas de y=3senox+4cosenox+x³-5tgx</title>
<link>http://grupodeestudo.com/132/calcule-as-derivadas-de-y-3senox-4cosenox-x%C2%B3-5tgx</link>
<description></description>
<category>Matemática</category>
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<pubDate>Tue, 13 Dec 2011 12:26:54 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>Respondeu: POR GENTILIZA ALGUÉM LEIA MINHA REDAÇÃO</title>
<link>http://grupodeestudo.com/108/por-gentiliza-alguem-leia-minha-redacao#a130</link>
<description>ola mary&lt;br /&gt;
otima redação &lt;br /&gt;
Só precisa de uma introdução muito bem feita para ser nota 10 no tema sociais</description>
<category>Redação</category>
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<pubDate>Wed, 07 Dec 2011 11:31:25 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>Respondeu: O Enem é necessário para ingressar numa faculdade?</title>
<link>http://grupodeestudo.com/118/o-enem-e-necessario-para-ingressar-numa-faculdade#a129</link>
<description>Por nada Osmar *-*&lt;br /&gt;
Precisando, estamos aí ! hehe &lt;br /&gt;
^^</description>
<category>Enem</category>
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<pubDate>Mon, 05 Dec 2011 21:06:16 +0000</pubDate>
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<item>
<title>Respondeu: corrija minha redação por favor prof. Aline</title>
<link>http://grupodeestudo.com/91/corrija-minha-redacao-por-favor-prof-aline#a127</link>
<description>eu acho que nao esta tao mal, mais poderia ter mais um pouquinho de organisaçao com a pontuaçao, mais e so pra ticar mais um pouco que vc vai se aperfeiçoando.</description>
<category>Redação</category>
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<pubDate>Sat, 03 Dec 2011 19:55:52 +0000</pubDate>
</item>
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<title>Respondeu: Por favor avaliem esse redação para que eu tenha idéia se estou indo bem</title>
<link>http://grupodeestudo.com/21/favor-avaliem-esse-redacao-para-que-tenha-ideia-estou-indo-bem#a125</link>
<description>Existem alguns erros de pontuação, e você usou muita interrogação, poderia ter exposto mais a sua opnião ao invés de buscar a de terceiros, ficaria melhor, o tema é ótimo mas por estes fatos fugiu um pouco do contexto. Nota 5</description>
<category>Redação</category>
<guid isPermaLink="true">http://grupodeestudo.com/21/favor-avaliem-esse-redacao-para-que-tenha-ideia-estou-indo-bem#a125</guid>
<pubDate>Fri, 02 Dec 2011 20:42:42 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>Respondeu: Me dê um título para que eu possa elaborar uma redação acima desse título. Por favor, quero testar minha capacidade</title>
<link>http://grupodeestudo.com/42/titulo-elaborar-redacao-desse-titulo-favor-testar-capacidade#a124</link>
<description>CENÁRIO POLÍTICO BRASILEIRO</description>
<category>Redação</category>
<guid isPermaLink="true">http://grupodeestudo.com/42/titulo-elaborar-redacao-desse-titulo-favor-testar-capacidade#a124</guid>
<pubDate>Fri, 02 Dec 2011 20:28:47 +0000</pubDate>
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<title>Respondeu: Estequiometria.</title>
<link>http://grupodeestudo.com/100/estequiometria#a123</link>
<description>MM[Ba(OH)2] = 171,3 g/mol&lt;br /&gt;
MM(NaOH) = 40 g/mol&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Inicialmente, calcula-se o nº de mols:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ba(OH)2 =&amp;gt; n1 = m1 / MM1 = 23,6 / 171,3 = 0,1377699 mol &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
NaOH =&amp;gt; n2 = M2 x V2(L) = 0,146 x 0,0267 = 0,0038982 mol&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ba(OH)2 + 2 HCl -------&amp;gt; BaCl2 + 2 H2O&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 mol de Ba(OH)2 ------------------------ 2 mols de HCl&lt;br /&gt;
0,1377699 mol de Ba(OH)2 ----------- n3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
n3 = 0,2755398 mol de HCl&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
NaOH + HCl ---------------&amp;gt; NaCl + H2O&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 mol de NaOH ------------------------ 1 mol de HCl&lt;br /&gt;
0,0038982 mol de NaOH ----------- n4&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
n4 = 0,0038982 mol de HCl &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
HCl =&amp;gt; n5 = n3 + n4 = 0,2755398 + 0,0038982 = 0,279438 mol&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A concentração de HCl é:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[HCl] = n5 / V3 = 0,279438 / 0,166 = 1,683 mol/L&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
resposta encontrada na net' &lt;br /&gt;
(http://br.answers.yahoo.com/question/index?qid=20111107152031AA6hPib)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
^^</description>
<category>Química</category>
<guid isPermaLink="true">http://grupodeestudo.com/100/estequiometria#a123</guid>
<pubDate>Fri, 02 Dec 2011 14:57:56 +0000</pubDate>
</item>
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